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Educazione all’economia


Si prevede di affrontare i seguenti contenuti.

• Elementi di microeconomia (teoria economica, l’homo oeconomicus, domanda e offerta, il sistema dei mercati, concorrenza perfetta, monopoli,
oligopoli)

• Elementi di macroeconomia (PIL, il welfare state, il sistema tributario e il sistema previdenziale, il sistema delle imprese e la contrattazione del lavoro) • Cenni di Storia economica da Adam Smith al XXI secolo (teoria classica, l’analisi marxista, la crisi del ‘29 e Keynes, la globalizzazione e la finanziarizzazione dell’economia).

• Il ruolo dell’innovazione tecnologica (la distruzione creatrice di Schumpeter): la quarta Rivoluzione Industriale. Il ruolo dell’Automazione avanzata e dell’Intelligenza Artificiale.

• Elementi di Organizzazione Aziendale: il sistema impresa, imprese for profit e imprese no profit, cos’è un contratto di lavoro, il mondo delle professioni,
tipi di società (ditta individuale, snc, srl, spa).

• Sostenibilità ambientale ed Economia: la tempesta perfetta?


Obiettivi formativi prioritari del progetto


• Sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la
valorizzazione dell'educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo
tra le culture, il sostegno dell'assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della
cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delle
conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione
all'autoimprenditorialità.


• Sviluppo delle competenze digitali degli studenti, con particolare riguardo al pensiero
computazionale, all'utilizzo critico e consapevole dei social network e dei media nonché alla
produzione e ai legami con il mondo del lavoro.


• Valorizzazione di percorsi formativi individualizzati e coinvolgimento degli alunni e degli
studenti.


• Definizione di un sistema di orientamento.

Non sono presenti allegati.